LAS HERRAMIENTAS Y LOS GESTOS

ASI TRABAJAMOS EN 4to grado.

Idea básica N º1

EL COMPORTAMIENTO TÉCNICO Y EL USO DE LAS HERRAMIENTAS.

CONTENIDOS:

• CONSIDERACIÓN DE ACTIVIDADES HUMANAS APOYADAS EN COMPORTAMIENTOS TÉCNICOS Y EN EL USO DE HERRAMIENTAS.
• ANÁLISIS DE SITUACIONES DONDE.
• SEA POSIBLE USAR LAS MISMAS HERRAMIENTAS PARA REALIZAR ACTIVIDADES DIFERENTES (PARA DIRIGIR LA ATENCIÓNS SOBRE EL MISMO USO);
• SE EMPLEEN HERRAMIENTAS DIFERENTES PARA REALIZAR LA MIMA ACTIVIDADES;
• SE UTILICEN DIFERENTES VARIANTES DE LA MISMA CLASE DE HERRAMIENTAS DE ACUERDO CON LA ACTIVIDAD ESPECIFICA POR REALIZAR (DISTINTAS CLASES DE LÁPICES, DESTORNILLADORES, MAZAS, SIERRAS, ETCÉTERA).

(EN TODOS LOS CASOS, SE SUGIERE ANALIZAR LAS INTERACCIONES ENTRE LOS COMPORTAMIENTOS TÉCNICOS, LAS HERRAMIENTAS Y EL "OBJETIVO" SOBRE EL QUE RECAE LA ACCIÓN, Y CONSIDERAR QUÉ OCURRE CUANDO SE MODIFICA ALGUNO DE ÉSTOS. SE TRATA DE PRIORIZAR, DE ESTA MANER, LA CUALIDAD SISTÉMICA DE TODAS LAS TECNOLOGIAS).